В ктд на знакомство

КТД на сплочение

в ктд на знакомство

Коллективное Творческое Дело. Основное средство сплочения коллектива - совместная организаторская и творческая деятельность. КТД проводится внутри своего отряда. Отряд делится на группы. Каждая группа за определенное время составляет карту. Времена года · Игра Лидер · КТД «Огонек знакомства» · КТД Газета « Здравствуй» · Набор КТД · Набор КТД 2 · Набор КТД 3 · Набор.

А дальше — увидите, что будет Определив водителя, при этом придется и отвечать на вопросы водителей и может даже станцевать, нужно попросить у него следующую подсказку и выполнить его условия. Опять же все зависит от водителя, который вам попадется, нам попался водитель школьного автобуса, который загадал детям следующую загадку: Потом менеджер узнал, что чайник стоит 25 долларов, он получил из кассы 5 долларов и решил отдать их женщинам.

Но как поделить 5 на 3.

КТД на знакомство «Поехали» — Летний лагерь

Поэтому он каждой женщине отдал по 1 доллару всего получается 3а себе взял 2. Итак, каждая женщина получила обратно по 1 доллару. То есть вместо 10 потратила 9 долларов. Во сколько обошелся чайник женщинам?. К ним прибавляем 2 доллара, которые менеджер положил себе в карман. А 2 доллара от 27 надо отнимать, А не прибавлять. После отгадывания водитель отдает подсказку с дальнейшим маршрутом.

Напротив того терема в двухэтажных палатах живет Царевна - Несмеяна! И ходят к ней и ее помощникам дети обучаться разным премудростям. Она встречает ребят с грустным выражением лица. Дети должны придумать, как рассмешить царевну. Когда Несмеяна рассмеется — она загадает им следующую загадку. Необходимы таблички на местах и общая карта лагеря.

Если в отряде есть "старички", пусть они проводят экскурсию. Чередуем рассказ с играми на знакомство, контакт, легендами про лагерь. После возвращения с экскурсии ребята могут нарисовать, каким они увидели лагерь или самое понравившееся место. Им надо узнать секретную информацию, например, какого размера ботинки у физрука, какого цвета занавески в столовой и. Если задания у групп одинаковые, то оцениваем скорость.

Если задания разные, то можно провести конкурс, кто за определенное время узнает больше информации. Оцениваем точность и полноту ответов. Можно творчески представить полученную информацию. Предупредить работников лагеря, что будет игра, а детей - о правилах вежливости.

Путешествие по лагерю можно организовать в виде игры следопытов: Они получают записку, в которой указано, куда следует двигаться, где найти вторую записку, с кем надо встретиться. В дни каникул они мечтают посидеть у костра, пойти в поход с ночевкой, проводить каждый день так, чтобы он был уникальным и запоминающимся. Вожатые и работники лагерей должны сделать все от них зависящее, чтобы эти здоровые запросы и стремления ребят были удовлетворены. Лагерная романтика в том и состоит, чтобы дети побольше времени проводили в увлекательных походах, играх, полезных занятиях, которые позволили бы ребятам хорошо отдохнуть, побольше бывать на свежем воздухе, набраться новых сил перед предстоящим годом учебы.

Лагерь — это сфера активного отдыха, это разнообразная общественно значимая досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности в условиях природы и уникальности летнего каникулярного времени. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самореабилитации.

КТД на сплочение

Поэтому вожатый, который собирается работать в лагере должен знать и уметь многое, использовать различные формы лагерных мероприятий, уметь находить выход из различных ситуаций. Существуют сотни и тысячи моделей работы в летнем лагере. У каждой свой сценарий, своя композиция, свой монтаж, свое содержание, свой набор творческих ролей. Данное методическое пособие включает в себя различные игры, коллективные творческие дела, мероприятия, которые разбиты по тематикам или по времени проведения их в лагере.

Задача этих рекомендаций состоит в предложении вожатому некоторых игр, методик, используемых в оздоровительных лагерях, которые стали в последнее время наиболее популярными. Это не руководство к деятельности вообще, а лишь тот методический минимум, которым должен, владеть вожатый. Коллективные творческие дела в лагере Что такое КТД? Чем разнообразнее формы деятельности ребенка, тем большее количество социальных ролей он получает для социального творчества и тем он разностороннее развивается.

Воспитание, развитие становление детей идет только в деятельности, которую они принимаю душою и сердцем, которая соответствует их возрасту, полу, их потребностям, достаточно современные.

Методические пособия

Воспитание легко осуществляется, если ребенка окружает разнообразная деятельность и чем она разнообразнее, тем разностороннее в конечном счете ребенок. Летние лагеря, как продолжение школы, должны представлять для детей максимальные условия для развития их творческих способностей, удовлетворить их потребности и притязания, прежде всего двигательные, интеллектуальные. Лето для ребенка богато впечатлениями, а лагерь для него — это сфера активного отдыха, это его новый мир, который помогает расширить социальный опыт, опыт творческой деятельности с друзьями и с взрослыми.

В лагере творческая деятельность может осуществляется в условиях создания временного детского коллектива, в котором создаются все возможные условия для полноценной самореализации и развития ребенка. Чем грамотнее, лучше организуется деятельность коллектива, тем больше возможностей открывается перед формирующейся личностью ребенка.

Каждый день и час, проведенный в лагере должен быть для ребенка удивительным и неповторимым. Основное средство сплочения коллектива — совместная организаторская и творческая деятельность детей и взрослых.

в ктд на знакомство

Все большую популярность в работе с детьми приобретают коллективные творческие дела КТД. В коллективных творческих делах форма и содержание должны находиться в гармонии, так как если дети почувствуют противоречие между яркой и интересной оболочкой дела и ее неинтересной начинкой сущностьюто они без особого интереса будут принимать участие в такой деятельности, а это может повлечь за собой потерю интереса ко всем мероприятиям, проводимым в лагере.

КТД как особый тип форм воспитательной работы разработал ленинградский профессор психолого-педагогических наук, академик Игорь Петрович Иванов — и группа его единомышленников.

Основу данной методики составляет коллективная творческая деятельность, предполагающая участие каждого члена коллектива во всех этапах организации деятельности от планирования до анализа.

в ктд на знакомство

Дети сами ищут дела по душе, сами делают выбор и отбор этих дел, сами их планируют придумывают, разрабатывают, режиссируют при активном участии вожатого как подсказчика, помощника, советчика.

Дети сами выбирают роли, поручения в деле, они могут на разных этапах подготовки, проведения и анализа быть в разных микрогруппах. В разных группах ребенок вступает в новые отношения, занимает новые положения. В ее составе не должно быть более семи человек.

Ребят надо учить работать вместе, уважая мнение каждого своего товарища, считаясь с его интересами и желаниями.